Este proyecto de educación ambiental intercultural se basa en el reconocimiento de la importancia del bosque en pie y de su valor visto desde la cosmovisión indígena. Como producto de los talleres dirigidos a docentes y guardaparques, en el 2015 editamos una revista educativa bilingüe que presenta, en castellano y awajún, actividades que pueden implementarse fácilmente.

La publicación desarrolla contenidos que van desde la comprensión de los gases de efecto invernadero en la atmósfera, el calentamiento global y el cambio climático, hasta la gestión del riesgo y la importancia de la conservación de los bosques amazónicos en este contexto, haciendo énfasis en las especies de flora y fauna de los bosques de las comunidades nativas Awajún beneficiarias de la R.C. Chayú Nain.

La revista educativa intercultural “Numik ikam ainawai / Árboles son bosques”, está dirigida a educación primaria y se estructura sobre la base de esquemas didácticos, textos de comprensión lectora, pautas de actividades grupales e individuales, ejercicios para el desarrollo de habilidades escritas y de motricidad fina, y traducción de textos de awajún a castellano y viceversa.

Asimismo, se desarrolló una cartilla dirigida a educación inicial, en la que se presentan láminas para resolver, que permiten reconocer a los animales de nuestros bosques, los cuales tienen su fuente de vida en la Reserva Comunal Chayú Nain.

A continuación pueden ver algunas de las páginas de estas publicaciones dando click sobre ellas.

Lima, 19 de febrero de 2016.

Apeco.